2022

• Ross, L., Giske, T., Boughey, A. J., Van Leeuwen, R., Attard, J., Kleiven, T., & McSherry, W. (2022). Development of a spiritual care education matrix: Factors facilitating/hindering improvement of spiritual care competency in student nurses and midwives. Nurse Education Today, 114, 105403.
• Machul, M., Van Leeuwen, R., Ozga, D., Jurek, K., Boczkowska, S., & Dobrowolska, B. (2022). The level of spiritual care competence of Polish nurses and the psychometric properties of the spiritual care competence scale (SCCS). BMC Nursing, 21(1).
• Giske, T., Schep-Akkerman, A., Bo, B., Cone, P.H., Moene Kuven, B., MCsherry, W., Owusu, B., Ueland, V., Lassche-Scheffer, J., van Leeuwen, R. en Ross, L. (2022, 14 maart). Developing and testing the EPICC Spritual Care Competency Self-Assessment Tool for student nurses and midwives. Journal of Clinical Nursing
• Den Hertog, H. (2022, 15 maart). Inzicht in geloofsbeleving door platen. Inteview met Henk Stulp. Reformatorisch Dagblad

2021

• Lassche-Scheffer, J. MSc, Veening, M. MA en Teekman, C. Drs. (2021). Samen in Beweging. Rapportage interviewronde fase 2.2.
• Cusveller, B. en Lassche-Scheffer, J. (2021) Meer dan betrouwbaarheid. Professionele integriteit in mensgerichte beroepen. Onderzoek van Onderwijs 50(2), 23-28
• Damsma-Bakker, A. en Zandbergen-ten Ham, A. (2021, 14 december). Ouderen en zingeving in de thuissituatie. Het belang van interprofessioneel samenwerken. Geron. 
• Van Garderen, M. en van Leeuwen, R. (november 2021). Student internship experiences during the Covid-19 pandemic. Journal of Nursing Education and Practice, Vol. 12.
  No. 4, 46-50.
• Damsma-Bakker, A. en van Leeuwen, R. (2021). An Online Competency-Based Spiritual Care Education Tool for Oncology Nurses. Seminars in Oncology Nursing. 
• Cusveller, B., van Garderen, M. en Roozemond-Kroon, J. (2021). Mental health professionals discussing spiritual care for psychiatric outpatients: a qualitative study of multidisciplinary meetings. De Gruyter. 
• Stulp, H. (2021). Construction and validation of the apperception test God representations: An Implicit measure to assess God representations. Doctoral Thesis.

2020

• Stouten-Hanekamp, M., Velvis, A., Van Garderen, M., Jansen-van Vilsteren, M., Izeboud, C., & Duijzer, G. (2020, december). Samen in beweging met kwetsbare bewoners.
• Cusveller, B., & Lassche-Scheffer, J. (2020, november). Professionele integriteit in mensgerichte beroepen.
• Damsma Bakker, A., Van Leeuwen, R., & Roodbol, P. (2020, 30 september). Ethical considerations regarding the inclusion of children in nursing research. Nursing Ethics, 28. (106-117).
• Berends, N. (2020, 23 september). “Coronacrisis motiveert studenten om in de zorg te blijven”. Nursing.
• Van Leeuwen, R., Leget, C., & Vosselman, M. (2020). Zingeving in zorg en welzijn (2de editie). Boom Lemma.
• Leeuwen, van. R., Cusveller, B., Damsma Bakker, A. (2020). Aandacht voor zingeving in het curriculum, Onderwijs en Gezondheidszorg. 44 (4), 26-29. 
• Stulp, H., Koelen, J., Glas, G., Eurelings-Bontekoe, E. (2020, juli). Validation of the Apperception Test God Representations: An Implicit measure to assess attachment to God representations. Associations with explicit attachment to God measures and with implicit and explicit measures of distress. 
• Cusveller, B. (2020, juni). Spiritual care requires spiritual care support: The link nurse. European Association for Palliative Care 
• Cusveller, B., Damsma Bakker, A., Streefkerk, T., Leeuwen, van. R. (juni 2020). Implementing “Link Nurses” as Spiritual Care Support in a General Hopsital. Religions, 11 (6)

2019

• Stulp, H. (2019, 25 december). Validation of the apperception test God representations, an implicit measure to assess God representations. Part 3: associations between implicit and explicit measures of God representations and self-reported level of personality functioning. Taylor & Francis, 23(3). Pages 197-219.
• Leeuwen, van, L. (2019). Providing spiritual care: an exploration of required spiritual care competencies in healthcare and their impact on health care provision. In book: Spirituality in Healthcare: Perspectives for Innovative Practice. Pages 97-116. Switzerland, Springer Publishers.
• Cusveller, B., Van Leeuwen, R., Damsma Bakker, A., & Roorda-Lukkien, C. (2019, juni). Projectverslag Jaar van de zingeving.
• Hu, Y., Van Leeuwen, R., Li, F. (2019, 10 oktober). Psychometric properties of the Chinese version of the spiritual care competency scale in nursing practice: a methodological study. British Medical Journal Open.
• Ebenau, A., Groot, M., Visser, A., Laarhoven, van, H., Van Leeuwen, R,, L., Garssen, B. (2019).  Spiritual care by nurses in curative oncology: a mixed-method study on patients’ perspectives and experiences. Scandinavian Journal of Caring Sciences
• Viaa Onderzoekt (2019). Redactie en interview op pagina 58-68. Tweejaarlijkse uitgave lectoraten Viaa, Zwolle.
• Stulp, H. (2019, 26 juli). God representations and aspects of psychological functioning: A meta-analysis. Cogent Psychology.
• Damsma, A., Leeuwen, van, R., Pol-Roorda, F., Y. van der Vis-Sietsma (2019). Zin in Onderwijs.
• Cusveller, B. (2019). Ethiek voor verpleegkundigen. Boom uitgevers Amsterdam
• Polinder, S., Cusveller, B. (april 2019). Christelijke zorg: praktijk, professional, organisatie. Groen uitgeverij Heerenveen
• Vis, van der-Sietsma, Y., Man, de-Ginkel, van, J., Leeuwen, van, R. (2019). The impact of a practice-based educational strategy on the development of spiritual competencies of nursing students.  Journal for the Study of Spirituality, 9:1, 32-48
• Stulp, H. (februari 2019). Validation of an implicit instrument to assess God representations. Part 2: Associations between implicit and explicit measures of God representations and object-relational functioning. Journal of Spirituality in Mental Health
• Cusveller, B., & Schep-Akkerman, A. (2019). Ervaring met simulatieleren in het Zorgetisch lab Zwolle. Tijdschrift voor toegepaste Arbowetenschap, 32(3).
• Cusveller, B., & Vonk-Klaassen, S. (2019). Omgaan met taboes in de thuiszorg. TVZ – Verpleegkunde in Praktijk en Wetenschap, 129(5), 40-43.
• Cusveller, B., Schep-Akkerman, A. (2019). ‘Inleefsessies vergroten bewustzijn student’, TVZ 129 (2019) 2, 40-43
• Cusveller, B., Schep-Akkerman, A. (2019). ‘Nederlandse verpleegkundigen en hun competenties voor ethisch overleg’. Onderzoek van onderwijs 48 (2019) 1.