In beide boeken staat de kracht van nieuwsgierigheid centraal. Hoe werk je vanuit een nieuwsgierige houding in de klas en in de groep? Hoe geef je ruimte aan de nieuwsgierigheid van kinderen? En hoe zie je de vraag van ieder kind – en neem je daar bewust de tijd voor? Het gaat om opmerkzaam zijn, en soms ook om eerst even stil te durven zijn.

• De kracht van open opdrachten – Pauline Buit
  > klik hier om zelf een exemplaar te bestellen
• Onderzoekend handelen in de kinderopvang en het primair onderwijs – Ingrid Paalman, Elske Brouwer, Renske Tijhof en Maaike Kenter
  > klik hier om zelf een exemplaar te bestellen

Tijdens deze masterclass gingen we praktisch aan de slag met een concrete opdracht voor in de klas en in de groep. Deelnemers konden deze direct de volgende dag toepassen in hun werk. De masterclass was daarmee concreet, praktisch en direct bruikbaar.

Pauline Buit – auteur van ‘De kracht van open opdrachten’ en onderwijskundig ontwerper
Maaike Kenter – mede auteur van ‘Onderzoekend handelen in de kinderopvang en primair onderwijs’ en opleidingscoordinator/docent bij Hogeschool Windesheim
Elske Brouwer-Schudde – mede auteur van ‘Onderzoekend handelen in de kinderopvang en primair onderwijs’ en docent-onderzoeker bij Hogeschool Viaa
Renske Tijhof – mede auteur van ‘Onderzoekend handelen in de kinderopvang en primair onderwijs’ en docent-onderzoeker bij Hogeschool Viaa
Ingrid Paalman-Dijkenga – mede auteur van ‘Onderzoekend handelen in de kinderopvang en primair onderwijs’ en lector van lectoraat Goede Onderwijspraktijken bij Hogeschool Viaa